别永福诸友诗意赏析

高哉永阳山，清哉永阳水。
不须问芝岭，不须寻桃源，桃源芝岭近在永阳里。
此山朝朝暮暮有爽气，此水一点不受汙泥滓。
黼冕峨峨尽周献，弦诵洋洋尚周礼。
员颅方趾天地间，靖献此心固何尔。
梅坡先生真绝俗，夜月清标照寒水。
年移物换耳不闻，不挠不汙直如矢。
留远先生心更苦，风雪漫漫燕万里。
腴田好爵某不顾，攜手河梁得鱼泚。
暘彼诸老皆典刑，三叹此邦皆俗媺。
嗟哉世之人，醉中偷生梦中死。
高冈千仞亦陵迟，狂众一啜滔滔是。
如此衣冠古人物，直入画图播青史。
更有一事兴我闻，后生尚及见典刑。
兵戈生长三十载，豪杰岂必文王兴。
迩来童冠入小学，有文何啻百许人。
虽然文章亦未授，山深最喜习气淳。
万方飒飒声一概，此地未着裘马尘。
甘能受和白受来，岂有质实无其文。
古云变鲁可至道，百年正学亦失真。
尼山一何高，泗洙一何深。
圣门登临别是一般起，处处山水满我仁智心。
悠悠沮泉涤我虑，飘飘长风吹我襟。
认取当年咏归意，与我同赋暮春吟。

这首诗描述了永阳山和永阳水的美妙景色，意味着桃源芝岭就在永阳之中，永阳山清晨和黄昏时分都散发出爽气，而永阳水则一点不受污染。作者也提到了黼冕周献和洋洋周礼，表现出他对传统文化的尊重和崇拜。同时，还提到了梅坡先生，赞扬他的高尚品质和不屈不挠的精神，并呼吁后来者学习他的风范。最后，作者还表达了对世俗生活的失望和对文化教育的期望，并相信通过学习可以拥有淳厚的品性和纯净的心灵。整首诗充满了对自然和文化的讴歌，以及对高尚品质和精神追求的赞颂。