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《弟子规》优秀读后感300字 作者：未知
《弟子规》分为总叙、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文，之所以分为这几个内容，采用的是《论语·学而篇》第六条。：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，... 详情》
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读《弟子规》有感600字 作者：未知
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信……”，一阵琅琅的读书声传来，原来是小学的学弟学妹们在背通《弟子规》呢！真巧，我们的经典诵读也在温习《弟子规》。 《弟子规》是依据孔... 详情》
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读弟子规有感700字 作者：未知
《弟子规》是中华传统文化的瑰宝，它凝聚着儒家千年处世哲学与生存的智慧。“孝”“悌”“仁”“爱”是《弟子规》的核心思想。 它教导我们在家中要孝顺父母，体谅父母，出门在... 详情》
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读弟子规感悟人生的作文 作者：未知
读《弟子规》，感悟人生记得小时候，老师天天要我们背《弟子规》。一进我们的教室，就能听到孩子们在咿咿呀呀地背《弟子规》。当初，我不知道它其中有什么意思，只是一味地背... 详情》
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《弟子规》优秀读书笔记 作者：未知
所谓“弟子”，狭义指父母的孩子，老师的学生。广义上说，所有人都可成为弟子。首先，我们是孔夫子的弟子，因为即便你不学《弟子规》，我们也应该知道我们是有教育传承性的，... 详情》
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阅读《弟子规》的600字读后感 作者：未知
最近，爸爸让我读了《弟子规》，使我受到了许多启发，也从中学到了一些做人的道理。 人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。... 详情》
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幼儿园中班国学《弟子规》教案 作者：未知
经典原文： 亲爱我，孝何难？ 亲憎我，孝方贤。 活动目标： 1. 初步理解《弟子规》中亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤的含义。 2. 通过多种形式的诵读，背诵《弟子规》中的两句经... 详情》
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三年级《弟子规信》的教学反思 作者：未知
新的学期，新的开端，新的起点。学期伊始，我们组内每人一节展示课如火如荼的展开了，经过充分的准备，我顺利地完成了本次展示课活动。为了今后能更好地促进教学工作，现将本... 详情》